剧情简介
我(📪)想到以前我的(🐸)一(yī )个语(🐩)文老师——是女的——她刚(⏬)从(⏪)师大毕(🦀)业(🈂)，是(🦑)(shì )我们学校最年(🕚)轻(🥠)的一个老师(🐻)，她(tā )给我的印象很深，记得上第一节课时她说(shuō )不鼓(🚣)励我们看语文(💼)(wén )书，然后(🍪)给(gěi )我们讲(jiǎng )高晓松(sōng )——(🔏)那个(🎷)制作校园(😑)歌曲的。她(tā(⏰) )第(dì )一节课给我们唱了(📚)《青春无悔(🥨)》，说我们不(bú(🕙) )要满足于(yú )考试(🌿)之内的死(sǐ )的(🦗)(de )没用(🐔)的东(🎏)西，要在考(🍛)试外充实自己，这样(🍿)才能青春(🎋)无悔。然后她推荐(jià(🐺)n )给我们惠(huì(🏬) )特曼的(de )书，小林多喜二(⚪)的书(shū )，还有一本(běn )讲知(zhī )识经济的(de )，还(👑)有《数字(zì )化生存》，嗯——很多书，还带(dài )我们(⌛)去图书馆。不(🕕)过后来她调走了，因为我们(💌)班的(🚂)语文在全年级里是最(🕖)(zuì )后一名，能力(lì )很高，成绩很差。后来校长说她不适宜于教(⏮)师工作，教育手(shǒu )段与现在的(de )素质(💪)教育不(🍵)符，放纵(zòng )学生不(🖇)(bú )吃(🦓)透(🐞)课本，体会什么(me )段意(yì )中心。后(👃)来她走的时候都委屈(🔓)得哭了(🌜)，说教育真的不行了(le )，然后(👵)再给我(wǒ )们唱(🗨)《青(✒)春无(😟)悔(huǐ )》。其实(shí(🍰) )现在中国教育不好完全不是(🗒)老师和学校(xiào )的问(🛍)题，是体制的(👍)问题(tí )。到(dào )现在(👣)我一听到《青春无悔》就(jiù )会想起(⏫)那位老(⛱)师，真的。对视着，宋嘉兮突(tū )然拉着蒋慕沉(chén )的手十指相扣，扣(🐆)在一起后(🎆)，她低声道：我们要一直这样(yàng )好么。成绩不好(📛)，还是农村(🔐)来的，就算她爸(bà )是师长又怎样，还不是改(📧)变(🏛)不(👬)了她(😯)自(zì )带的土气。赵二郎的脸色(🆓)一红，他(🏪)自然明白姘头啥意思，这(🙅)个时(shí )候他也有些(🈺)忍(😟)不了，想要开口骂回去。袁江已经很(hěn )久没(méi )有看见肖战(🚕)吃醋吃到饱的表情了，于是很(🎤)乐意(🥧)挑战(zhàn )他的忍(rěn )耐(🚞)底线。田(🐖)磊，我们回到以(😝)前好不好(🏏)，回(huí )到这(🏤)一(📰)切，都没有发生的时(🌵)候。慕浅拍了(le )拍自己的心口，道：我帮(🖨)(bāng )人而已，你这(🥄)么(🔄)紧张干嘛啊(ā )？可苏淮(🔇)还是听到了(le )，不(😴)(bú )如说(✝)，他(🏮)的耳(⚫)朵(🙂)只能分辨宁萌的声音和其他人的声音。宋(🍃)嘉兮沉默着, 皱(⏸)着一张包子脸, 低头看书。
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